- Информация о материале
- Категория: Материалы о Алексее Леонтьевиче
Об обучении
Обучение Алексея Ултургашева — это важная история о том, как формировался его уникальный стиль, уходящий корнями в древнюю культуру.
Путь к тому, чтобы стать художником, который заново открыл для современников наскальную живопись и мифологию, состоял из нескольких этапов и интересных поворотов.
🎨 Начало пути
-
Первые шаги: Любовь к рисованию проявилась у Алексея еще в детстве. Его первым учителем, который обучил его азам ремесла и помог определиться с будущей профессией, был Марк Федорович Астанаев.
-
Средняя школа: В 1974 году он окончил Аскизскую среднюю школу.
.jpg)
🏫 Первое образование: Красноярское художественное училище
Следующим шагом стало профессиональное обучение. В 1974 году он поступил на художественно-оформительское отделение Красноярского художественного училища имени В. И. Сурикова. Однако учебу пришлось прервать на службу в армии в 1975-1977 годах. Вернувшись, он успешно окончил училище.
После получения диплома: Алексей Леонтьевич вернулся в Хакасию и некоторое время работал художником-оформителем в сельском клубе в селе Бея, что стало его первой профессиональной практикой.
🏛️ Высшее образование: Ленинградское училище им. В. И. Мухиной
Стремление к совершенству привело его в один из ведущих художественных вузов страны.
-
Годы учебы: С 1985 по 1990 год Алексей Ултургашев учился в Ленинградском высшем художественно-промышленном училище имени В. И. Мухиной (ныне Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. Штиглица).
-
Факультет: Он выбрал факультет «Интерьер и оборудование», что в будущем, возможно, повлияло на его способность создавать гармоничные, продуманные и монументальные композиции.
✨ Влияние на творчество
Получив блестящее академическое образование, Алексей Леонтьевич не остался в большом городе, а вернулся в Хакасию. Его дальнейшее творчество стало неразрывно связано с древней хакасской культурой, историей и мифологией.
Полученные знания и отточенное мастерство позволили ему создать свой неповторимый «изобразительный язык» неоархаики. В нем органично соединились современная техника живописца, сформировавшаяся в стенах ведущих художественных школ, и глубинное, духовное осмысление наследия своего народа.